小橙优秀作文点评第24期今天我不开心

《今天我不开心》

作者：程天悦小学

今天又是周日，我想到了讨厌的英语课，唉！怎么一星期这么快就又到星期日了呢？想到这里，我又马上把被子卷在身上，说：“今天如此的冷，不想出去。”“我肚子疼。”……我又各种借口说①要不去上英语课，可是这一招都不管用。吃过早饭我穿上鞋，拿上英语书、英语本、音标书……等一系列和英语有关的书，“怎么这么重？”我又开始抱怨了。

在路上我的小嘴嘟着、扭动着身子，还是一幅很不情愿的样子，我坐在车上呆呆地望着窗外，为什么每个人的脸都笑盈盈的？他们一定是要出去玩、野餐，或去博物馆，去看电影，听说最近有很多新电影上映呢！可是我还是很不高兴，平常在学校，我也比较喜欢英语的，但谁让课外英语班如此枯燥。想了这么多，怎么还没到啊！为什么从家到英语班的路这么远，想到这儿我的眼皮子又垂下来了，②狠不得用根小树枝把它支起来：“真是的，要起这么早。”总算到了，老师开始讲作业，学音标，提问背书，练习口练，抄单词，记作业，最令人苦恼的就是：谁没有举手让老师说中文，你再变成英文，其实也就是练习口练的人，就抄10遍最长的第五课的课文！我就没举手，我快要晕了，还有这一说？这可是上课这么久的第一次啊！不过也总算度过了难熬的英语课，抄课文还是回去再说吧！

今天我一点也不开心！

程天悦小朋友的这篇作文十分有趣，描述的周日的这一天发生的事情。一开头就以“今天又是周日”来吸引我们的眼球，令读者不仅好奇，为什么说又是周日呢，难道周日有什么特别的事情吗。

随后又描述了自己找了多种借口逃避上英语课，天气冷、肚子疼...等等都不管用，只好起床去上课，拿上书去上课的途中还在抱怨：书为什么那么重。这一切都在描述自己并不喜欢上英语课，以及自己必须要去上英语的“烦心”。

在这里老师建议天悦小朋友将开头的引出语与逃避上课的描述分开，第一自然段引出下文，从“想到这里”作为第二自然段，这样作文的层次感才会比较分明哦。

在作文的第二自然段，天悦小朋友描述了车外人们的神情，“呆呆的”自己和窗外“笑盈盈的”每个人形成了鲜明的对比，并不禁幻想大家那么开心一定是出去玩，而自己却要去补习班。从这里也表达了天悦小朋友要去补习班的“不开心”，随后天悦小朋友又描述了自己打瞌睡的场景，并用“恨不得用小树枝支起来”来表达自己的困意，实在是有趣得很！

到这里，老师建议天悦小朋友再开一个自然段，描述上课时自己的“不开心”，接下来，天悦小朋友的描写有些含糊不清，老师并没有看得很明白哦，希望天悦小朋友注意字与词之间的应用。

最后以“今天我一点也不开心”结尾，正好点题。我们可以看到全文都在围绕着“上英语班的不开心”，老师觉得这是一篇很有趣的作文，担心在文章的分段上天悦小朋友要注意一下了，好的文章要有清晰的结构哦。

另外有些句子的描述还需要再斟酌一下，写得清晰一些。

总的来说这还是一篇很好的作文哦，老师给你88分，希望你继续加油哦。

①“要”建议删去

注意口语和书面语的区别哦

②“狠”应改成“恨”

“恨不得”是一个词语