橙子学琴记（四）

原本忙碌的八月，偷了个懒儿，给自己和孩子放了个长假。

的确，由于自己的假期安排和代课老师的课时冲突，我们的琴课进度稍慢了些，尽管我极力地找空档联系老师加课，可还是刚刚上完第五节钢琴课。

尽管在没有老师授课的那段日子里，我还是坚持陪伴、指导孩子练琴，每天2-3次，每次半小时。

不能说自己的孩子是不是有天赋，至少他能踏实下来，就是值得肯定的！

一个星期没“碰”琴了，昨天又带他出去疯了一天，晚上洗漱完毕，躺在床上唱谱……新曲《梦回弗吉尼亚》，是学到目前为止，最长也是音符运用最多、最灵活的一首，我第一次弹的时候，都是反反复复练习了好几遍才顺畅。

唱这首的时候，存在的问题太多了，明显生疏了许多，本来只想让他睡前唱一唱，熟悉一下旋律，明天早上再弹奏，可我这个强迫症啊，见他如此生疏，立马拉他到琴房……

此时都已经是夜里11点了……

其实我的脾气和心态比二十五六岁的时候平和了很多，但我不知道为什么每次陪他练琴，心里都压着一股邪火，有时候也大声地呵斥他，橙子爸倒是不温不火，总说慢慢来……

深夜11点，也顾不得是不是影响邻居休息了，气得我放了狠话：这首曲子弹不好，今天别想睡觉！

就这样，反复练习这一首，高音谱号上的几个音都可以完全掌握，换到低音谱号的时候，除了do记得住以外，剩下的lasiso总是混淆，气得我，真是按耐不住，人在发脾气的时候，智商真的等于零！

翻到前面学的《上山下山》和《老麦克唐纳的农场》，弹奏这两首，完全没有问题，但不知道为啥同样的音，换作新曲就不认识了……

我大声的训斥他，使劲儿敲打教材，真是一股莫名的邪火儿……

橙子比平时要乖很多，尽管我怎样“撒泼”，他都没有哭闹，也没有放弃，老老实实地坐在琴凳上练习……

看到他这样……我的眼泪止不住的往下掉，我是个感性的人，他没有因为我的“冲动”而放弃，瞬间，自己清醒了，心疼他其实只是个五岁的孩子，连拼音和汉字都不认识，就开始接触五线谱，虽然我不知道别人家的孩子学琴的悟性有多高，但想想自己小时候，学的东西不比别人少，但真正学到手的却没有一样，归根结底，是自己不够努力，不够坚持！

想起平时总是呵斥他，橙子爸都会说我：“是你非煽惑他学琴的！”，我承认，这的确是我儿时的梦想！起初我只不过是，借着他对钢琴的一点点喜好，“煽惑”他接受这门课程。但是从这几节课的学习程度和态度上看，他似乎真的喜欢。

每天都能坚持练琴，并且能够坐够半个小时，有时候我在琴房“找感觉”，他听到我弹，都会跑过来，也要大显身手！

即便我昨天那样发火，他都没哭闹、没有灰心……

孩子是无辜的，我该反省自己的行为和态度，弹奏生疏，还是因为我们练习的少了，虽然是长假，但是没有在家休息几天，踏实在家练琴的日子更是屈指可数，这不是孩子的错，是我没有给他充足的时间去准备。

在短暂的时间去练习旧曲，学习新曲，我该细心诱导才对。

在昨晚的一顿动怒之后，我“良心发现”！其实，橙子身上还是有很多值得肯定的闪光点。首先，无论我怎样呵斥他，他对学琴没有抵触，能够坚持；其次，在没有一点乐理基础，并且连汉字都不认识的情况下，开始接触五线谱和音基，从第一节课“听天书”，到第五节课弹奏新曲，我看到了他的进步！

或许，我们没有郎朗的天赋；或许，和同龄孩子比起来，我们接受的程度慢了些，但是，我没有忘了我的初衷……

人无完人，更何况是一个五岁的孩子！